２学期、２回目の小中交流会

今回の最大の目的は、小学生の緊張をほぐしながら話し合いを円滑に進めることでした。

３年生のファシリテーション力が試された今回の交流会。

ファシリテーションはうまくいったのでしょうか？それでは交流会の様子をどうぞ😊

本日は、久し振りの突撃レポート📹

1年生の理科では、アンモニアを発生させる実験を行いました。

説明通りにうまく発生できるのか、わくわくしている人たちばかりかと思っていたら、

「せ、先生…ガスバーナーが点きません😖」

「マッチが折れました😩」「試験管が割れました😭」

怪我をしないか心配で、ドキドキが止まらない実験となりました😅

うまくアンモニアを発生できた班からは「くっさぁ〜い😫」と心の叫びが…

最後は、怪我がなく無事に終了し、みんなホッとした授業となりました😊

11/1(水)に小学生部活体験がありました。

競技のすばらしさと共に、熱心に行われたのは来年度に向けた『勧誘』

どの部活でも先輩のやさしさに溢れていました。

体験を終えた小学生の感想には「先輩がやさしく、部活動がより楽しみになりました😊」

という内容のものが多くありました。たくさんの人が入部してくれますように🙏

HPの更新が滞っていました。すみません🙇

９月下旬に行った「小中交流会」は、未来学の進捗状況を交流し、お互いにアドバイスをしあうことを目標としましたが、小学生は緊張していた様子。

そこで中学生に求められるのは、話し合いを円滑に進める力『ファシリテーション力』です。

そこで３年生が一念発起して、小学生の緊張をほぐし、話し合いの質を向上しようと、えんたくんを囲みました。

今回はドラえもんの道具ベスト３というお題をもとに、話し合いの質を高める方法について学びました🤔

HPの更新が滞っていました。すみません🙇

10/29(日)晴瞬祭の疲れもどこへやら？

たくさんの方に参加いただき、白熱のバドミントン大会が開催されました。

親睦を深める機会のハズが、いつの間にやら真剣勝負の大会に😆

そこには大人、こども関係なく勝負の厳しさをお互いに学び合う機会となりました😁