今年度、3年生の『探Q夢未来学』は昨年に引き続き、「個人探Q」となります。

個人で興味・関心のあることを探究していきます。

まずはそのテーマ決め。実は昨年度の３学期から考え始めていますが、なかなかテーマ決定まで辿り着きません。それほど自分が何に興味を持っているのかを問われると意外と難しいことに気づくものです。あ〜でもない、こ〜でもない…と迷いながら奮闘中

みんなが必死に考えている中で、担当の先生は何やら楽しげな雰囲気😄

写真①テーマ模索中1　写真②テーマ模索中2　写真③思考ツールで考えを整理中

写真④仮説まで検証中　写真⑤ウルトラマン光線ポーズで遊び中😅

4/17(月)5限「学びの集会」

 若浦中学校の授業や行事等を通して、生徒みんなに身につけてほしい力について全校で考えました。

数年後の世界では、AIや技術の進歩によって、機械が行うことと、ヒトだからこそできることとがより一層明確に分かれた時代がくると考えられています。

そんな時代に自分には何ができるのか❓

AIや技術とともに自分の存在感を発揮して、生きていくためにはどんな力が必要なのかを話し合いました。

学びの集会を終えて、１年生にインタビュー🎤

１年A：「主体性と非認知能力が大事だと分かりました😅」

👨🎤：「主体性って、何❓」

１年A：「難しいですね…😭」

１年B：「非認知能力が大事だとわかりました。」

👨🎤：「非認知能力って❓」

１年B：「自分らしく生きていくために必要な力です😃」

難しい内容でも、自分なりの考えを持ち、仲間とともに分かち合う。そこから自分にできることを見出し、「やればできる！」や「できた！」が増えると非認知能力が高くなるかも知れませんね🤗